CIUDADSOCIEDAD Y JUSTICIA

GAM va por la igualdad: Janecarlo Lozano entrega nuevamente 130 mil uniformes gratuitos 

Redacción
Estrenar uniforme dejará de ser un privilegio para convertirse en un derecho para 130 mil niñas y niños de Gustavo A. Madero. El alcalde Janecarlo Lozano arrancó por segundo año consecutivo el programa universal “Me Late Mi Uniforme”, una estrategia que llegará a 450 escuelas públicas y que busca poner a todos los estudiantes en igualdad de condiciones, sin importar los ingresos de sus familias, sus calificaciones o la colonia donde vivan.
Al aplicar este programa social por segundo año, se beneficiará a un total de 260 mil estudiantes de nivel básico, se trata del primer programa universal en la historia de la alcaldía.
La Escuela Primaria Emperador Cuauhtémoc, en Cuchilla del Tesoro, fue el punto de partida de una entrega que recorrerá toda la demarcación.
Cada estudiante recibirá un kit completo integrado por playera, pants, chamarra y tenis, mientras que en los próximos días el programa alcanzará a niñas y niños de preescolar, primaria, secundaria y Centros de Atención Múltiple para estudiantes con discapacidad.
La apuesta para el alcalde Janecarlo Lozano es tan sencilla como profunda: que ningún estudiante se sienta diferente dentro del salón de clases porque su familia no pudo comprarle un uniforme nuevo y que ningún padre o madre tenga que elegir entre adquirir ropa y calzado escolar o cubrir otras necesidades indispensables del hogar.
Janecarlo Lozano aseguró que la política sigue la visión social de la presidenta Claudia Sheinbaum de atender las causas de la desigualdad y construir oportunidades desde la infancia. En Gustavo A. Madero, sostuvo, la educación y el bienestar de las niñas y los niños deben estar por encima de cualquier condición económica.
“Aquí no se pregunta cuánto gana una familia, aquí no se preguntan ni se revisa el promedio de los niños. Aquí no se selecciona a unos sí y a unos no, aquí se apoyará a todas las niñas y niños, por igual”, afirmó.
El carácter universal es precisamente uno de los pilares de “Me Late Mi Uniforme”. No existen estudiantes de primera o de segunda ni familias que deban demostrar carencias para acceder al beneficio: si una niña o un niño estudia en alguna de las 450 escuelas contempladas, tendrá el mismo respaldo que sus compañeros.
“No importa la escuela donde vengan porque cuando un gobierno apuesta por la universalidad de los programas está construyendo igualdad real. Es invertir en el presente para garantizar el futuro”, explicó el alcalde.
Además de representar un ahorro para miles de hogares, el programa busca combatir una desigualdad que pocas veces aparece en las estadísticas, pero que puede sentirse todos los días en las aulas: la diferencia entre quienes estrenan uniforme al comenzar el ciclo escolar y quienes tienen que reutilizarlo porque en casa no existen recursos suficientes para comprar uno nuevo.
La entrega también forma parte de una política más amplia dirigida a recuperar espacios y generar mejores condiciones para el desarrollo de las infancias maderenses, mediante intervenciones en escuelas, parques, camellones y espacios recreativos.
“Queremos agradecerle al alcalde por todas las obras que ha estado haciendo en la alcaldía, no solo es la entrega de uniformes, se remodelan parques y camellones, se han hecho parques EDEN’ES, y hay una promoción de cultura que nos incluye a todos, gracias alcalde por pensar en las infancias”, expresó el estudiante Arturo Ramírez.
Para las familias, detrás de cada uniforme existe también un alivio al bolsillo. Lo que antes debía destinarse a pants, chamarra, playera o tenis podrá utilizarse para alimentación, transporte, útiles escolares u otras necesidades del hogar.
Así, “Me Late Mi Uniforme” convierte una prenda escolar en una política de igualdad. Son 130 mil estudiantes, 450 escuelas y miles de hogares beneficiados por una estrategia que coloca a la niñez en el centro de la acción pública.
Porque en Gustavo A. Madero, la apuesta es que el futuro de una niña o un niño no dependa del dinero que haya en casa. Que todos lleguen a la escuela con las mismas oportunidades, el mismo respaldo y la certeza de que estudiar y salir adelante es un derecho para todas y todos.

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